关于在员工中深入开展感恩教育活动的实施方案

    为了认真贯彻落实《betway必威西汉姆联官网2010年员工工作要点》,进一步加强和改进老员工思想政治教育工作,推动和谐校园建设,引导广老员工深刻理解感恩父母、关爱他人、回报社会、珍惜幸福、勤奋学习、立志成才的重要意义,进一步增强责任感与使命感,深化“树魂立德,健康成长”教育活动的成果,学校决定在全体员工中深入开展感恩教育系列活动,现将具体工作安排如下:     一、指导思想     以党的十七届四中全会精神和中央16号文件为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足公司员工思想政治教育工作实际,通过集中开展老员工感恩主题教育系列活动,使广老员工不断增强感恩意识,自觉践行感恩行动,促进身心全面健康发展和综合素质的不断提升。     二、活动主题     感恩于心,回报于行     三、活动步骤     活动从2010年9月开始至2010年年底结束,分三个阶段进行。     第一阶段:宣传动员阶段(9-10月上旬)     以营造感恩环境为重点,深入开展感恩教育宣传动员活动。     1.动员部署。各院系根据学校的总体安排,并结合本院系的实际情况召开动员会,宣读倡议书(附件1),在思想上广泛发动员工,使广老员工进一步明确开展老员工感恩教育的重要意义。     2.广泛宣传。学校有关单位和各院(系)要充分利用网络、报纸、广播和橱窗等宣传工具,开设员工感恩教育专题板块,全方位、多层次地进行宣传,营造良好的校园氛围。     3.通过开展丰富多彩的校园文化活动,搭建员工自我教育平台。鼓励员工团体通过多种形式开展以感恩教育为主题的校园文化活动。     第二阶段:全面实施阶段(10月中旬-11月)     以培养感恩意识,内化感恩品质为重点,深入开展“感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会、感恩自然”主题教育活动,引导广老员工回馈社会,报效祖国。     1.将感恩教育与员工日常教育管理有机结合。通过多种形式、多种途径引导员工从身边事做起,捕捉、感受学习生活中值得感恩的人、事、物,培养推己及人的思维方式,形成感恩的品德和责任;结合中华民族传统节日以及十一国庆等重大节庆,深入开展感恩父母、感恩社会、感恩祖国等系列活动,引导员工充分发扬中华民族的传统美德,并将感恩之心外化为感恩之为的实际行动。     2.将感恩教育与员工社会实践有机结合。依托员工团体,鼓励员工积极参加社区服务、义务劳动、奉献爱心等社会实践活动,引导员工在实践中得到锻炼,提高综合素质,增强感恩教育的实效性。     3.将感恩教育与家庭经济困难员工助后教育有机结合。将家庭经济困难员工的感恩教育与资助评选过程相结合,将感恩教育与家庭经济困难员工的勤工助学和社会公益服务等实践环节相结合,引导员工自觉树立感恩意识、自立意识、责任意识和奉献意识,做到寓教于行、知行合一。     4.将感恩教育与老员工心理健康教育有机结合。要在老员工心理健康教育中融入感恩教育元素,通过心理帮扶、团体辅导、心理面讯等形式,进一步增强员工的感恩意识,同时加强与相关员工家长的联系,与员工家长一道共同塑造员工健全人格。     5.将感恩教育与毕业生思想政治教育有机结合。要在毕业生思想政治教育中增加感恩教育的内容,特别是感恩母校、感恩老师等方面的教育,通过系列征文、大型影展、公益劳动、主题班会等多种形式激发毕业生“感怀母校恩,勿忘恩师情”的情感,引导毕业生完成从“学校人”向“社会人”的转变。     第三阶段:总结提高阶段(12月)     以梳理自身问题,树立感恩典型为重点开展系列活动。     1.梳理自身问题。员工根据参与感恩教育活动以来的思想变化和行为表现自觉检查梳理自身存在的问题,提出改进措施;各院系根据感恩教育活动开展效果提出建设性意见和改进措施;学校对活动整体开展情况进行认真总结,并提出具体改进意见,将感恩教育工作逐步常态化,系统化。     2.树立老员工感恩典型。将感恩教育活动与相关优秀评选活动有机结合,充分挖掘员工身边的典型案例,树立员工感恩典型,发挥良好的引领示范作用,展现当代老员工良好形象。     四、几点要求     1.高度重视,加强领导。感恩教育工作是公司今年 “树魂立德,健康成长”主题教育活动的重点,各院系要高度重视、广泛动员,有针对性地开展系列活动,确保活动达到预期效果。     2.加强宣传,营造氛围。各院系要围绕活动主题,充分利用院系报纸、网站、宣传橱窗等平台,大力宣传本院系活动的开展情况;届时,红帆网站将开辟专栏对活动开展情况进行及时报道。     3.密切联系实际,避免空洞说教。各院系要立足本院系员工的实际情况,从满足员工成长成才的迫切需要出发,因地制宜,因材施教,不断充实教育内容,创新教育形式,确保活动取得实效。 附件1:感恩教育活动倡议书                               员工工作部(处)                               2010年9月27日
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